ForskarFredag 2025 på SMHI: Nyfikenhet och engagemang kring klimatforskning
SMHIs klimatforskningsenhet bjöd in till ForskarFredag 2025 i Norrköping och online. Elever, lärare och intresserade fick möta forskare, ställa frågor och själva visualisera framtida klimatanpassade samhällen.
Publiken deltar i en föreläsning om Klimatforskning under ForskarFredag 2025.
Totalt deltog omkring 80 personer, främst gymnasie- och folkhögskoleelever, men även lärare och privatpersoner. Arrangemanget möjliggjordes tack vare forskningsprojekten TipESM, Climateurope2, OptimESM och AI4PEX.
Under en interaktiv föreläsning fick deltagarna bland annat lära sig hur klimatmodeller fungerar och hur SMHI arbetar i nationella och internationella projekt. På scen deltog forskarna Renate Wilcke, Petter Lind, Yi-Chi Wang, Gustav Strandberg, Joakim Kjellsson, Nikki Brown och Iréne Lake, medan Miranda Gatti Ståhl och Lindha Nilsson höll ihop arrangemanget och tog hand om publiken.
Under pausen arrangerades en tipspromenad med frågor om klimat som tagits fram inom projektet OptimESM för att ställas till elever runt om i Europa, då ForskarFredag är en del av European Researchers’ Night. Under eftermiddagen hölls workshopen Framtidsbilder, där en mindre grupp illustrerade framtida klimatanpassade samhällen.
Det blev en hel del klippande och klistrande under workshopen Framtidsbilder.
– Det var verkligen kul att möta en intresserad publik under både föreläsningen och workshopen. Vi har fått mycket bra respons och redan en förfrågan om att besöka en av folkhögskolorna. ForskarFredag är ett fantastiskt tillfälle att visa hur forskning bedrivs och förhoppningsvis har vi inspirerat nästa generation klimatforskare, säger Miranda Gatti Ståhl, kommunikatör och arrangör av ForskarFredag på SMHI.
Under veckan pågick även Låna en forskare, där tre SMHI-forskare mötte elever både på plats och online. En av dem, klimatforskaren Klaus Wyser, säger:
– Det var en spännande upplevelse, både för mig och säkert också för elever och studenter som jag mötte. Jag fick positiv respons från både elever och lärare, och det var roligt att få dela med mig framförallt av naturvetenskapen, fysiken och matematiken bakom klimatscenarier.
%2015628900-woman-struggling-with-an-umbrella.webp)
